Несколько слов о кафедре

Кафедра дидактической лингвистики и теории преподавания русского языка как иностранного

Кафедра дидактической лингвистики и теории преподавания русского языка как иностранного создана по представлению декана филологического факультета М. Л. Ремневой приказом ректора Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова В. А. Садовничего в феврале 2009 года. До момента создания кафедры как самостоятельной единицы подготовка специалистов по преподаванию русского языка как иностранного велась в рамках кафедры русского языка (зав. кафедрой — В. В. Виноградов, К. В. Горшкова, М. Л. Ремнева). «Русский язык как иностранный» — одно из прикладных направлений русистики. Основы этого направления были заложены в середине прошлого века в трудах выдающихся ученых Г. И. Рожковой, Э. И. Амиантовой, Г. А. Битехтиной, Е. А. Брызгуновой, М. В. Всеволодовой, Г. И. Дергачевой, В. В. Добровольской, Н. А. Лобановой, И. М. Пулькиной, О. П. Рассудовой, И. П. Слесаревой, Л. П. Юдиной и многих других.

Основные направления научно-исследовательской работы кафедры:

  1. Анализ русского языка в рамках функционально-коммуникативной лингводидактической модели.
  2. Лингвистические основы описания русского языка как иностранного.
  3. Лингвометодические основы преподавания русского языка как иностранного.
  4. Принципы создания общих и национально ориентированных курсов практического русского языка.
  5. Основные аспекты изучения русской литературы и культуры в иноязычной аудитории.

Учебный план бакалавриата «Русский язык как иностранный» включает следующие дисциплины:

  1. Введение в специальность.
  2. Функциональная фонетика РКИ. Русский язык как иностранный: фукнциональная фонетика.
  3. Функциональная лексикология РКИ. Русский язык как иностранный: фукнциональная лексикология.
  4. Функциональное словообразование РКИ. Русский язык как иностранный: фукнциональное словообразование.
  5. Функциональная морфология РКИ. Русский язык как иностранный: фукнциональная морфология.
  6. Функциональный синтаксис РКИ. Русский язык как иностранный: фукнциональный синтаксис.
  7. Русский язык в сопоставлении с другими языками.
  8. Теория функционально-коммуникативной грамматики.
  9. Теория урока.
  10. Теория и практика речевой культуры.
  11. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании РКИ.
  12. Методика преподавания русского языка как иностранного.
  13. Язык и культура. Обучение межкультурной коммуникации.
  14. Спецкурсы и спецсеминары.

Учебный план магистратуры «Русский язык как иностранный» включает следующие направления:

  1. История и методология изучения русского языка как иностранного в области филологии.
  2. Актуальные проблемы изучения русского языка как иностранного в области филологии.
  3. Теория изучения русского языка как иностранного в области филологии.
  4. Прикладные аспекты изучения русского языка как иностранного.
  5. Многочисленные курсы по выбору затрагивают отдельные аспекты изучения и преподавания русского языка в иностранной аудитории.